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【暑假作业】黑利伯瑞初中部暑假作业及学习安排---每个学生的每一天至关重要,无论是在学校还是在假期

【暑假作业】黑利伯瑞初中部暑假作业及学习安排---每个学生的每一天至关重要,无论是在学校还是在假期

暑假来临,忙碌了一个学期的初中生们终于可以放松一下了,但家长们最害怕的就是放松的同时丢下了学习,我们为步入新学年的同学们在暑假制定一个周密的学习计划,这样让他们暑假会过的非常充实而高效。


由于每个学生的每一天至关重要,无论是在学校还是在假期,而且对自己的学习情况,最了解的还是同学们自己,所以暑假学习计划安排还是应该由自己来定,这里只是给家长和同学们一些建议。




由于接下来要进入新的阶段,很多同学会不知所措,这里就从各学科给同学们一个建议,相信按照下面的去做,开学后会很快适应新学年的生活!

7年级:

一、读书

请从以下书目中任选3本书阅读(自行购买,新旧版不限),2本必读。7月8号-8月26号50天的时间需要完成25篇读书笔记。

要求:

1.用钢笔书写,墨水颜色不限。

2.每篇读书笔记不能少于300字。 

3.每篇读书笔记注明写作日期。

4.不可有超过15篇读书笔记内容是摘抄。开学第一天交给课代表。

书目:

【必读】《活着》  作者:余华

【必读】《论语译注》  作者:杨伯峻

《我们仨》  作者:杨绛

《人类简史:从动物到上帝》  作者:尤瓦尔·赫拉利

《天才在左疯子在右》  作者:高铭

《菊与刀》  作者:鲁思·本尼迪克特

《绿野仙踪》  作者:莱曼·弗兰克·鲍姆

《蔡康永的说话之道》  作者:蔡康永

《人间词话》  作者:王国维 

《目送》  作者:龙应台

  

二、练字

要求:

1.每人购买《道德经》硬笔楷书字帖(升级版)(附彩色作品纸) 编者:田英章

2.用钢笔书写,墨水颜色不限。

3.每两天完成一页字帖,共需完成25页。

 

三、写作

要求:

1.请从下面列举的话题中任选5个进行写作。 (可以5个以上,根据自己的实际情况)

2.文章体裁必须是议论文,必须具备议论文的特点。论点、论据需合理、科学、有说服力。 

3.每篇文章字数不能少于600字 ,字数没有上限。

4.每个星期需要针对自己选择的话题进行社会调查来支撑自己的论点、论据。 

5.不可手写,将电子版的WORD文件发送到elvaforever@126.com

6.78号起,根据个人实际发送第一封邮件的时间起,每隔7天上交下一篇作文。

7.作文的WORD文件名格式统一,如:Y7GREEN+中文名+你的话题 

8.作文题目可自拟,内容根据自己的思辨能力完成即可,价值观需正确。

 

话题:

A.好朋友之间最好的状态是怎样的?

B.在人际交往中有哪些不合时宜的大实话?

C.靠谱的事情只是在模仿,不靠谱的事情才能打上自己的烙印。

D.追求自由的人,需要承担更大的责任和压力,选了别人少走的路,就要背负更沉重的枷锁。

E.从来就没有不需要抵抗重力的飞翔。

F.实现高尚之代价使高尚更加高贵。

G.歧视不单单是永远对你恶语相向,歧视也往往是在划分你我。

H.当你没有上进心的时候,你是在杀人,你不小心,杀了自己的人生。

I.中庸,是恰到好处。


四、朗读

要求:

1. 每人完成5篇朗读作品。

2. 每篇作品不能少于2分钟。

3. 每篇作品录制(手机录制即可)后上传到邮箱elvaforever@126.com

4. 自7月8号起,每隔10天发送一篇作品到邮箱。

5.朗读内容:

普通话水平测试(等级考试)用朗读作品60篇

 

五、成语

要求:

1.认真观看《中国成语大会》第一季或第二季。

2.每人需掌握至少50个成语,将这些成语、含义、例句抄写在读书笔记本的起始页。每个成语前面写好编号。

3.每人制作5个关于成语介绍的PPT,每个PPT不能少于10页,可以图配文,但图片的篇幅不可超过每个PPT的一半。

4.PPT的内容为介绍一个成语的典故、原始含义、现代用法,需要实例。

5.将PPT发送到邮箱elvaforever@126.com,发送时间不限,开学演讲。PPT的文件名称统一,如:Y7YELLOW+中文名


六、背诵

要求:全部背诵

《望洞庭湖赠张丞相》(唐)孟浩然

《黄鹤楼》(唐)崔颢

《浣溪沙》(北宋)苏轼

《十一月四日风雨大作》(南宋)陆游

《石壕吏》(唐)杜甫

《归园田居》(东晋)陶渊明

《渡荆门送别》(唐)李白

《使至塞上》(唐)王维

《登岳阳楼》(宋)陈与义

《与朱元思书》(南朝梁)吴均

《马说》(唐)韩愈


8年级:


一、   阅读与积累

请从下面书单中任选两本书籍阅读。

每本书完成2000字的好词好句摘抄。

每本书读后写600字以上的读后感。

从两本书中找出30个生字词,写在作业本上。


1、《倾城之恋》张爱玲(著)

读张爱玲的《倾城之恋》最大益处在于一读三补,补什么?补人情世故之深;补中国人讲述中国故事的手段和方法之课;补这时代匮乏的冷静、细腻和苍凉的文学精神。读《倾城之恋》可说是品尝人生的五味汤了,必将是“大补”。

2、《谁动了我的奶酪?》斯宾塞·约翰逊(著)

此书讲述两只老鼠和小矮人哈哈在重新找寻“奶酪”的过程中,学会面对转变、观察转变、接受转变、适应转变,以及最重要的:享受转变。作者让读者明白只有勇于面对环境改变,而非沉溺过去美好时光才是走出人生迷宫的妙方。本书确实能启发我们如何面对当前经济困局,走出逆境。

3、《分成两半的子爵》伊塔洛·卡尔维诺(著)

好小说有很多,但有的太长,像《追忆似水年华》;有的太深,像《尤利西斯》;有的太难读,像《跳飞机》;有的太沉闷,像《城堡》;有的太出奇,像《恋人絮语》,总有这样那样困难,不一定适合年轻读者。卡尔维诺的《分成两半的子爵》则有趣易读,以超现实、谐趣的手法,写主人翁在一场战争中被轰成两半,从破碎到辗转争斗,然后重新找到完整的真实。这小说既有创意,又有深意;而且可以作为认识这位文学大师,以至进入文学世界的开始。

4、《我们仨》杨绛

一百零三岁的杨绛先生,以简洁而沉重的语言为我们讲述了一家三口共同走过的一段悲怆而温暖的旅程和一个人的思念的凄美情思。这部小书让我们知道,平凡温暖的生活背后有大时代的汹涌波涛,平淡真切的感情之中有生命的终极追问。

5、《家》巴金

一方面,小说描写了高家四代人的生活,并将他们设置为新旧两大阵营。一边是以高老太爷、冯乐山、高克明、周伯涛以及高克安、高克定为代表的老一辈统治者,他们专横颟顸,虚伪顽固,是儒家伦理道德的化身以及小说中所有不幸的制造者,而以高觉民、高觉慧为代表的年轻一代则以叛逆者的形象构成与父(祖)辈的尖锐对立.。

6、《瓦尔登湖》梭罗

是一本让人心归宁静、充满希望的智慧大作。当人们逐渐失去田园的宁静,它便被整个世界阅读和怀念。就像美国著名评论家伊拉•布鲁克所说:“在过去的一百年里,瓦尔登湖已经成为美国文化中纯洁天堂的同义词。”

7、《雪落香杉树》戴维·加特森著

一位默默无闻的美国中学教师,用十年时间写下令自己一夜成名的故事,虚构了西雅图附近一座香杉积翠,草莓遍地的海岛,一处被海水封闭的小型人世,交织上演着爱情、战争、种族歧视和悬疑谋杀案……多年以后,在一桩疑是谋杀案的庭审现场,无法求取公平的爱情故事里的三位主人公再次汇聚在命运的交叉点。一座海岛的灵魂和一位日本疑犯一起面对着法庭的审讯:善与恶、爱与宽恕、公正与偏见,仁慈与冷漠的主题交织奏响在每一颗莫测人心的键与弦上,组成一部恢弘精妙,洞彻灵魂的人性交响曲。

8、《穆斯林的葬礼》 霍达

  《穆斯林的葬礼》是霍达创作的一部长篇小说,该小说以回族手工匠人梁亦清的玉器作坊奇珍斋升沉起伏为主线,在历史的背景下描写梁家三代人不同的命运变迁,表现了主人公为追求理想和事业,为完善自身素质所发出的蓬勃不息的命运意识。

9、《明朝那些事儿》 当年明月

主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些故事 。它以一种网络语言向读者娓娓道出明朝三百多年的历史故事、人物。其中原本在历史中陌生、模糊的历史人物在书中一个个变得鲜活起来。《明朝那些事儿》为读者解读历史中的另一面,让历史变成一部活生生的生活故事。

10、《曾国藩》唐浩明

中国向有“立德立功立言”三不朽之说,古来能称“三立”者少之又少,一代中兴名臣曾国藩就是这少之又少中的“三立完人”,以至于青年毛泽东都对这位乡贤敬佩不已。唐浩明先生研究曾国藩二十余载,在推出煌煌三十卷、凡一千五百余万言的《曾国藩全集》的同时,呕心沥血推出了三卷本长篇历史小说《曾国藩》,作品不仅展示了曾国藩波澜壮阔的悲壮人生,而且全景展现了近代中国历史风云,可歌可泣,可悲可叹,内涵丰富,发人深思。

11、《给孩子的古诗词》

重绘中国古典诗词版图,确立经典标准。作家、篇目、版本的择选,都体现编者一以贯之、别具慧眼的文学理念与美学目光。以“要适合孩子阅读的兴趣和能力”为唯一标准,严格精心编选。是中国古典文学的精华,陪伴孩子一生的成长。

12、《愿你与这世界温暖相拥》毕淑敏

是一本温暖的散文集。世间总会有些事情不是我们想象的那样,生活也并不都尽如人意,但自己的内心要保持柔软和安宁。这里没有大道理,只是分享一些心灵平和的主张、与世界相处的态度和拥有幸福的素朴。全书柔软而温暖地传达出一种坚定的力量,让你成为更好的自己。

13、《遥远的地球之歌》阿瑟·克拉克 著 高天羽 译

地球毁灭,但她至少产生了两种不同的移民:一种是用播种飞船运送基因到异星,在异星上土生土长的地球人后代,他们没有历史,不考虑未来,无忧无虑;另一种则是通过人体冷冻技术保存了肉体的地球人,他们眼睁睁地看着地球在眼前灰飞烟灭,内心焦虑,充满沉重的使命感。这不仅是一部气势恢宏的科幻小说,更是一部关于人类与未来、关于生命与死亡、关于宗教和救赎的佳作,我最崇敬的阿瑟·克拉克以此发出了人类的终极追问和思索。这是一部我恨不得从头背下来的小说——后来我才知道,它也被阿瑟·克拉克视作自己的最高杰作。


二、   练字

假期完成一本不少于30页的楷书字帖。


三、   背诵与默写

将下面五首诗背诵后默写在作业本上。

《望江南》 温庭筠

《渔家傲 秋思》 范仲淹

《江城子 密州出猎》 苏轼

《武陵春》 李清照

《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾


四、   推荐观看的电视栏目

《超级演说家》、《中国诗词大会》、《朗读者》、《百家讲坛》

观看其中任意节目,写写你的收获或感受,不少于300字。


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7年级:

英文部分:

 

1.      有理数加减乘除计算练习;(复习)

 

2.      解一元一次方程、二元一次方程组的练习题;(复习)

 

3.      相反数、绝对值、数轴等概念的练习题;(复习)

 

4.      小游戏:关于解一元一次方程;(趣味)

 

中文部分:

 

1.      相交线和平行线的练习;(数学难题)

 

2.      平面直角坐标系的练习;(平面几何)

 

3.      二元一次方程组的练习;(数学难题)

 

4.      不等式组的练习;(数学难题)

 

 

预习:人教版数学八年级教科书,以下是课本链接:

第十一章 全等三角形
11.1 全等三角形
11.2 三角形全等的判定
11.3 角的平分线的性质
复习题11

第十二章 轴对称
12.1 轴对称
12.2 画轴对称图形
12.3 等腰三角形
复习题12

第十三章 实数
13.1 平方根
13.2 立方根
13.3 实数
复习题13

第十四章 一次函数
14.1 变量与函数
14.2 一次函数
14.3 用函数观点看方程(组)与不等式
14.4 课题学习选择方案
复习题14

第十五章 整式的乘除与因式分解
15.1 整式的乘法
15.2 乘法公式
15.3 因式分解
15.4 整式的除法
 复习题15


8年级:


自行制定计划,复习七年级、八年级除数据统计部分的内容,整理笔记并完成综合测试练习。建议每本书复习时间不超过两个星期。

练习题可打印出来加到笔记本中,也可直接在笔记本里完成,需标好标题、题号、日期。

每周日将该周完成的内容拍照或扫描,发送至邮箱:ray.zhang@haileybury.cn或微信。


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1.部分同学需要参加开学测试,已经通知到每一个学生,请认真复习期末试卷上的内容。


2.所有同学: 请仔细观察生活中的细节和现象(任何细节都可以。包括但不限于例如手机触屏的原理、冰箱制冷的原理等等),探究其背后所包含的物理原理和规律,用英文或中文写三篇essay.

要求:

1.至少一篇用英文书写,不少于200词。中文每篇不少于500字。

2.要描述出你所观察的这个细节或现象,进而通过查阅资料来解释其背后的物理原理和规律,最后要写明你从中学到了哪些知识。

3.可以查阅权威纸质资料(如不列颠百科全书或者国家地理等)和Wikipedia(维基百科, 建议使用英文版,可以直接访问。中文版需要翻墙),严禁使用百度百科或互动百科等国内百科网站


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政治作业:

“共享经济在如今逐渐走入日常生活,共享单车种类从出不穷,”摩拜“”bluegogo“”ofo“等方便的大众的生活,但同时也考验着民众的素质。请在暑假走出去,调查一下共享单车的损坏情况,写一篇八百字的论文,可以从共享经济,共享单车使用情况,损坏情况,建议等角度出发,可以插入图片。

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7年级历史作业:

制作一个poster,以澳大利亚的历史与文化为主题。

 

8年级历史作业:

1、 写一下第一届中国人民政治协商会议的内容

2、 描述黄继光和邱少云的英雄事迹

3、 谈一谈第一个五年计划的成就

4、 说一说三大改造的内容

5、 写一下文革对中国的影响和教训

6、 理解一国两制的意义

预习九年级新内容


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7年级地理作业:

1、 归纳亚洲的地形、水系和气候特点;

2、 描述亚洲的地理位置和范围;

3、 说明印度人口众多带来的影响;

4、 归纳日本的文化;

5、 谈谈你对中东地区战争频繁的原因;

6、 归纳欧洲西部地区国家及其著名景观;

7、 谈谈你对非洲国家贫穷的原因的理解;

8、 说一说巴西的混血文化其种族、民族。

9、预习八年级新内容


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音乐学科的暑期作业

 

一.填空

1.京剧的行当分为:(  )(   )(   )(   )(   )。

2.《义勇军进行曲》的词曲作者分别是(    )(   )。

3.四大名旦分别是(  )(   )(   )(   )。

4.民歌的种类有三种(   )(   )(   )。

5.五声调式宫,商,角,徵,羽的音为(   )(   )(   )(   )(   )。

6.中国的乐器依八音分类分为( )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )。

7.古典钢琴作品《十二平均律》的作者是(     )。国籍为(    

 

二.连线题

巴赫               音乐之父

贝多芬             乐圣

海顿               钢琴诗人

莫扎特             音乐神童

肖邦               交响乐之父

 

2  刨洋芋            西藏

 天堂              蒙古

 牡丹汗            山西

王大娘顶缸        河南

脚夫调             云南

弥渡山歌           陕西

宗巴朗松           新疆

 

三简答题

贝多芬,莫扎特,海顿并成为“维也纳”三杰。也是古典主义代表人物。了解作者生平背景,列出各个时期,各种题材代表作品,并且通过对比归纳出特点,找出异同点。

 

四、音乐拓展实践

以英文励志歌曲《you raise me up》为题,进行音乐创编活动,可以是舞蹈编配,乐器演奏,歌曲演唱,题材不限,只要符合歌曲即可

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如何度过一个有意义的暑假
  
        在暑假里,同学们可以适当地享受轻松,可以做一些自己想做的事,但是怎样过一个更有意义的暑假呢?同学们在积极休息、尽情玩乐的同时,更应该学有所得、玩有所得。只有合理安排时间,才能充分利用暑期,既能放松又不会落下功课,还可以发展课外兴趣。
  
        同时初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。暑假这一个多月的时间对同学们尤其重要。应该利用暑假时间,对各科的学习情况来一个自我总结,看看哪些科学得较好,有哪些经验值得继续发扬,哪些科学没有学好,原因在哪里,进行查漏补缺,及时补上自己的相对薄弱的学科。同时进行知识归类,以便于记忆,学会知识迁移方法,以便灵活运用。在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习。 


合理安排暑假时间

“凡事预则立,不预则废”,暑假开始的时候,同学们回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思改进。科学性地安排好每天的作
息时间,有计划地度过暑假。
  
如何制定一个详细的假期计划?
  
一、进行自我分析。把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来,比如,帮助家里多做些家务劳动,看完几本有意义的书籍,学习几项技能,每天固定时间进行体育运动,针对自己的学习状况进行适当的补习等。
  
二、合理制定计划。
  
1、制订从实际出发。订暑假计划时,切记不要脱离实际。有些同学订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是因为目标订得过高、过多,计划订得过死、脱离实际的缘故。
  
2、计划制订要全面。学习计划里除了要有对学习的安排外,还应当有进行社会实践、室外运动、娱乐活动、保证睡眠的安排等。计划制定既要做到具体、明确、切实可行,同时又
要留有充分的余地,以保证计划的灵活性和适应性。
  
3、科学的安排时间。也就是根据内容合理搭配时间,做好长计划配短安排,把任务的实施具体到每一周、每一天。比如找出每天学习的最佳时间,语数作业、动静活动交叉安排,高效搭配难易、大小任务等。 
 
   
三、据效果及时调整。为使计划更加切合实际,在执行中既要坚定不移,又要根据实际适当调整。当每一个小计划执行结束或执行到一个阶段时,应检查一下效果如何。如果效果不好, 就要找出原因进行必要的调整。


检查内容通常包括:
计划提出的安排是否合理可操作?是不是基本按计划去做的?没有完成计划的原因?通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。
  
建议:
同学们在放假第一天,可以尝试写一份总结,回忆一下在刚结束的这一学期中有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方。第二天,可以写一份假期计划
书,安排好每天的作息时间,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响假期的生活质量。
有了一份适合自己的计划,同学们就会成为时间的主人。
同学们可以买一个好的日记本,制定好详细的计划后在每天睡觉前一定都要反思自己的计划完成情况,并像日记一样做好记录,分析完成了什么?没完成什么?原因是什么?明天要怎么做等,这样让自己养成严格执行计划的好习惯,少做无用功。
  
下面是关于暑假计划制定的几点建议:
 
一、暑假放松的同时不要忘记学习
  
首先,同学们应该把老师布置的假期作业做完,在做作业时,应该讲求方法,并把问题都弄明白,不能应付差事,不懂装懂。其次应该巩固一下上学期学过的知识。考试结束后,中小学生首先应该把没有考好的课目再认真做一次,将不会的题目整理到错题本上,认真思考,详细归纳,总结一下到底是自己不会还是马虎,找出问题的主因,利用暑假的时间认真想办法改正。既然考试已经结束,理应“胜固可喜,败亦欣然”,就是到补习班学习,起码应该知道自己孩子不足的地方在哪里,不能乱补、瞎补,要对症下药,会起到事半功倍的效果。
  
暑假中每天都应该按计划完成一定的暑假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。学会及时复习并给自己补课,假期不学习的人开学就会落后。
  
暑期各科学习方法建议:
  
暑期语文学习方法
  
时间允许的话,把基础知识部分(包括字词的音、形、意,背诵默写,文常,病句等)弄扎实,保证这部分死知识不丢分。重点放在提高作文水平上,可以先用笨办法,了解些作文的规范模式(只是通常的理解,其实没啥规范模式),多积累不同类型的素材和精彩句子,试着套写,多看高水平文章,看多了,写多了,脑子里又有素材,下笔就有得可写,之后再注意文采的修炼,慢慢会有提高,但这不是一朝一夕的事。
  
暑期数学学习方法
 
暑期同学们可提前进行预习,初步了解下学期要学习的知识,注意新知识需要的知识基础, 尽量把落下的功课补起来,结合新知识的预习去复习,可以为新的学习打下基础,
可以帮助我们更好的理解新知识。在预习中,还要注意哪些知识自己不易理解,开学学习时就要特别注意。这样,你就会赢在新的起跑线上。所以可以借一下下学期的书预习,
尤其是理科最应该学会预习。
  
暑期英语学习方法
  
每天大声朗读英语课文10-20分钟。读句子时捎带复习了单词,比单纯背单词记得牢,而且熟读也了解了单词的用法,课文读熟了它的语法句式自然也熟了,英语作文时可以信手拈来借用一下,教材是根本,通过朗读,听、说、读、写四个环节都有了。 


暑期物理学习方法
  
假期时间毕竟有限,而且各科都要占用时间,全面细致地复习恐怕做不到,可以把知识先简单系统的捋一遍,找出自己薄弱点,重点攻克,记住,一定把知识点夯实,为后面的一轮复习扫清障碍。因为以后的复习包括了知识点的综合运用和拓展,到一轮时紧跟老师地毯式复习,不留疑问。
  
二、培养一项或几项有益的爱好
  
如乐器、绘画、插花等。

  
三、每天进行一项体育活动
  
每天保证一个小时的户外运动时间。做一个健身计划。
  
早起跑步、学棋、打球,交几个球友,尤其是利用假期练好一项体育技能,这既开发智力,又增强了体质。
  
建议几名同学可以结成竞赛队,每天进行比赛,丰富暑假生活且锻炼了身体,增长了体育技能。
  
四、学会一项技能:
  
小学生一定要学会洗衣服、会做几样简单的饭菜;中学生要学会做饭,做家务,不做公子哥、娇气公主,这样不利于自己的成长。一定要帮助家里完成力所能及的劳动,劳动的任务是如何能做得更好,以学习为目的,而不要当成负担,学会做一个任何时候会动脑的人,要做就要做得出色。
  
五、每天练字:
练习硬笔书法,强调以学习“间架结构”为主。交际场上十大本领,第一就是“一笔好写”就是写一手漂亮的字。
  
六、每天阅读与背诵:
  
大声反复朗诵到出口成章,不赞成死记硬背。你死记硬背了,过几天又会忘记的。你六七十遍反复朗诵出口成章了,你就很难忘记了。对文章不要刻意地去思考理解。书读百遍熟读百遍,出口成章了,你还不能理解吗?你再阅读一遍详细的解释就ok了! 


七、阅读几本好书。
  
假期中,多读几本书,推荐阅读经典名著。中国古典名著:《老子》、《庄子》、《论语》、《孙子兵法》、《史记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《聊斋志异》、《人间词话》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《元曲三百首》、《李白诗选》、《杜甫诗选》、《苏轼词选》、《西厢记》、《世说新语》、《浮生六记》等等。这些书,大多可以尽数买来,置之书架,历久弥新,常看常得,何乐不为?
  
注意:不要过度玩游戏、看电视;熬夜、贪睡等,这些看似可以放松身心的方式却是对身体的摧残。玩电脑以不超过二个小时为宜,看电视以不超过三个小时为宜。适当的娱乐、特别是健康的娱乐活动能让孩子们开阔眼界,培养兴趣和性格,磨练意志。
  
时间安排建议:
  
1、每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:上午2个半小时,下午2个半小时,晚上1个小时

学习时间最好固定在:
上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!

只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的! 


2、也可以一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
 
3、每天的17:30点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动) 


4、双休日可以休息,或参加一些有益的社会活动。
  
总之,假期还是短暂的,如何在学校找到自己的快乐很重要,所以一定不要忘记你的学业。 我们每个人都希望在暑假能够过得快乐,怎样做到呢?其实有意义的才会有长久的快乐。有的同学只顾玩了,只是一时的快乐,换来的是开学后,甚至是将来的不快乐和更辛苦;有的同学在假期安排得好,很有收获,学习也进步了,有的学会了终生受用的技能,或者是体验了生活,这样使他会在以后更长的学习、工作中得到快乐。