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【教育教学】黑利伯瑞各学部聚焦教学,落实核心素养

【教育教学】黑利伯瑞各学部聚焦教学,落实核心素养

黑利伯瑞课堂上通过有趣的小故事为情境,活跃课堂气氛,老师们引发学生发现生活中与教学相关的问题,让学生们找到学习的兴趣,进而激发了他们思考的欲望。


黑利伯瑞各学部根据各自教学目标职责,严格制定执行教学活动,规划教学进度,根据各年级的教学目标,把各项活动落实在对学生的培养工作中,使教育教学各个环节达到教学质量的最高水平。


黑利伯瑞注重高品位,高标准的教育定位,全方位的教学服务,致力于为黑利伯瑞学子提供系统高效的教育方案。 

黑利伯瑞小学部三年级学生在薛依然老师的带领下迎来了科学公开课展示课。本节课选择的主题是地震,在本节课中薛老师由真实摄像设备记录的地震情况为导入点,意在使学生感受地震的真实场景,进而进入主题,开始研究讨论导致地震的原因。

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学生通过小实验两人同时向不同方向拉同一张纸,直至拉断,体会地震形成是由于力的作用,同时感受到在纸张断裂的一瞬间产生巨大的震动。经讨论,学生们得出地震由于地球内部力量作用产生。薛老师在引导学生分析地震之后对地表建筑物和其他设施的影响,可知不同级数的地震影响不同,再向同学们介绍著名的唐山大地震和汶川大地震。学生们在了解地震巨大的破坏力之后,就对地震的预防和自救措施产生了很大的好奇心,接着学生们便进入到地震的前兆现象和震灾自救的学习中,学生们表现出了极高的参与度。

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而后学生们进行了兴趣小实验--大象牙膏的制作,以小苏打和白醋为原料,进行化学反应,产生大量的气泡,培养了学生的动手能力和操作能力。

黑利伯瑞初中部在课堂教学过程中,教师通过精心备课,利用多种教学手段,将核心词汇渗透到教学环节中,教学思路清晰,引导到位,时刻关注每个学生对知识的理解与掌握,同学们表现积极活跃,在轻松的学习氛围中学到了知识。


学生需根据英文释义找到可以匹配的动物名称,并合理的将动物分到制定类别中。

教学目标:1. Introduce the key words to students.  2. Match the animals with correct category.


教学内容:1. Key words: ant, bear, bee, butterfly, camel, cat, cow, dog, donkey, eagle, fly, giraffe, goat, goldfish, hamster, hen, horse, lamb, lion, monkey, mosquito, parrot, pig, rabbit, robin, sheep, spider, snake, tortoise.  2. Match all the animals with four categories: farm animals, wild/zoo animals, insects/birds and pets.

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在黑利伯瑞国高部日益升温的学习氛围让每一位站在一线的教师们无比欣慰,辛勤的教育教学工作,让老师们看到了学生们自主学习的状态,以及求知的欲望。

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么老师从考生注册、考生登录、填写报名信息等几个方面为学生们进行了详细的介绍和解答,并亲自指导,提醒学生们在报名过程中要关注细节问题,并告知学生报名点现场确认的流程及资格审查等相关事宜。并介绍了天津市2018年高考工作的一些调整和艺术类考生的报名办法。使学生们对做好充足准备,应战高考!