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【活动实践】黑利伯瑞魅力活动:感受喜悦,展示自我!

【活动实践】黑利伯瑞魅力活动:感受喜悦,展示自我!

黑利伯瑞开展丰富多彩的校园活动,通过一系列教育活动促进校园文化建设,将艺术与文化融入活动,丰富了校园文化生活的同时,达到文化教育润物无声、育人无形的效果,引导学生提高艺术和文化素养,促进学生的全面发展。


黑利伯瑞定期举办校园画展,不仅为学生搭建施展才华的舞台,更为大家提供了开放和多元的思维空间,锻炼了学生捕捉美、表现美、鉴赏美的能力,愉悦了心灵同时,陶冶了情操。


在校园活动形式上,将文化与趣味相结合,达到文化修养和知识传播真正融为一体的目的。使学生在学习之余,走进活动的天地,感受校园魅力,学习新知识。

从音乐课堂走向舞台,黑利伯瑞的小学生们以自己的文化艺术追求,向大家传递着音乐的力量。黑利伯瑞旨在激发他们的艺术热情,为他们打开艺术的大门,让大家看到他们的成长。

在校园舞台上,学生们用心体会着音乐赋予每个人的力量,扣人心弦的旋律、跳动的音符划过每个人的心间。欢快的非洲鼓展示,向大家传递着演奏者的喜悦之情。劲爆的街舞表演,带动了现场的热烈气氛。

黑利伯瑞尊重每一个学子的成长过程,为学生提供众多展示才华的机会,希望每一个学生都可以在黑利伯瑞的舞台上展现自己的才能与智慧,发挥特长与潜能。

初夏五月,天气逐渐炎热,有的学生在这清凉的初夏选择投身于运动,在校园的运动场以及体育馆挥洒汗水,还有一些学生,他们选择了展现自我,释放激情的方式——在辩论场上展开思维的交锋和智慧的对决!


在辩论赛中,学生们积极准备,心理素质过硬,用他们缜密的逻辑和临危不乱的反应相互对决着,充分体现了黑利伯瑞精神。

辩论场上交锋开始,好似战场上的烽火狼烟。辩手关于论题的思考与阐释展示着黑利伯瑞学子的智慧与思辨能力。辩论赛活动的举办,使学生所学知识灵活运用,让他们产生强烈的求知欲、表现欲,在学习中意识和感觉到自己的智慧力量,体验到创造的乐趣。


黑利伯瑞教学关注学生的兴趣和感受,使学生得到知识的同时,能深刻地体验到欢乐、自豪与赞美!

这是一次关于美的诉说,所有的画作全部来自黑利伯瑞高中学生,大家经过绘画的历练和成长,通过线条和丰富的色彩为自己说“画”。


在高中Francis Ge和Sean Fonti两位老师的指导下,黑利伯瑞艺术展盛大开幕。本次画展的主题是《青涩》,以表达对美好青春的珍惜和向往。此次展出的画作全部来自于10、12年级的艺术生,画作汇聚了多种绘画手法,精美绝伦,异彩纷呈。

展出的多幅优秀作品中,每一幅画都是一个故事,代表一种心情,这故事或许平淡,或许新奇,这心情或许美好,或许带着成长的烦恼。学生用绘画艺术表达了他们对美好青春的热爱,用画笔留下对青春的记忆。


其中,代表作《花》将青春的甘甜与苦涩表达得淋漓尽致。10年级的画作以自画像为主题,采用了素描和拼贴的手法,展示了青涩的青春时代。


感谢黑利伯瑞的“小艺术家”,为大家带来了精彩绝伦的视觉盛宴,期待他们更加精彩的作品展示。

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