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【德育管理】黑利伯瑞德育管理:彰显学生自主成长的管理模式!

【德育管理】黑利伯瑞德育管理:彰显学生自主成长的管理模式!

促进学生健康成长是校园德育管理工作的根本任务和最终目的,学校开展丰富多彩的活动,是实现德育管理的基本方式。在校园教育中,尤其在德育教育领域,黑利伯瑞结合教育目标和创新的活动内容,不断感化、规范和激励学生,实现对学生的德育管理。


在黑利伯瑞,德育活动可以是专门的活动项目,也可以是充满仪式感的日常教育活动。无论活动形式如何,都传递一种精神、信仰和价值。这种效力,往往比刻意的观念植入更有力,更持久。在德育活动中,学生可以很好地规范自己的行为方式,从而自觉内化教育内容。


在黑利伯瑞德育活动中,学生的存在感得到强化,感受被重视,深刻体验到“我”的价值和责任,学生之间通过活动可以相互协作与借鉴,激发他们的认同感、使命感和自豪感,从而促进他们的自主成长。

为进一步强化校园安全防范工作,近日,天津黑利伯瑞国际学校特邀请来自武清区司法局的姜莉莎老师到我校,为我校学生开展预防“校园欺凌”专题法制讲座,充分发挥司法机关与校园的帮扶与关爱,帮助我校学生正确开展校园生活。


授课过程中,姜老师针对近年来发生的一些校园暴力事件、校园欺凌典型案例进行了深入剖析,从法律角度分析如何正确应对校园欺凌事件的发生,并以此警示教育学生们不与社会闲杂青年交往,不参与学生打架,敢于与来自校园外的欺凌行为进行灵活机智的斗争,运用法律维护自己合法权益。


此次授课活动得到学生们的一致好评,纷纷表示,通过讲座对校园欺凌行为的危害有了更具体的认识,并懂得了遇到校园欺凌应如何保护自己,是一节非常有意义的课程。

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此次普法宣传活动取得了良好效果,帮助我校未成年人提高了自我保护意识,为今后应面对危险、自护自救、健康成长奠定了基础,为学校避免和妥善化解校园伤害事件提供了法律指导。同时也对未成年人犯罪敲响了警钟,提醒同学们防微杜渐,告知同学们遇到欺凌时的正确处理方式,勉励每一名同学做遵纪守法的优秀学生,在全社会营造崇尚法治、自觉维护法治权威的良好氛围。

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为加强法制教育、严肃校规校纪、规范学生行为,扎实认真地做好校园欺凌和暴力事件的预防工作,保障校园安全稳定,推进平安、和谐的校园建设。黑利伯瑞初中以此为主题开展了校园集会活动。

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本周黑利伯瑞初中校园集会的主持人是Elva Wen和Kevin Zhang两位同学,首先介绍了参加本次集会的领导,他们是国际校长Robert Erwin、初中石娜主任、初中德育陈向华主任,大家以饱满的精神齐唱校歌,随后,便进入了本次校会的主题活动。


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陈晓宇、董与时两位同学为大家带来演讲

《Let`s act against bullying》

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石娜主任和外教老师为CCTV“希望之星”英语比赛获奖的同学颁奖


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由张思雨和季立岳,以及八年级的学生带来

精彩表演《Stop Bullying》

为进一步加强管理,为学生提供优质的学习条件与生活服务,高中召开了班主任与生活教师协调会。本学期高中加强了教学区与生活区之间的密切合作,目的在于对学生的生活和学习有全面的了解和帮助。高中每天都会例行召开两个管理会议,一个是班主任会议,一个是班主任与生活老师的协调会议。


本次座谈会由高中德育教导主任牵头,组织所在年级的班主任和生活教师一同参加。会议上,班主任和生活老师共同确立每周的工作计划,使学生在教学区和生活区的活动得以全面管理。,老师们根据每个学生的规范管理制定计划安排,致力于更好地帮助学生。


会上,大家围绕学生学习、住宿、安全等话题展开了热烈的讨论,针对学生管理中的热点和难点问题进行了研讨,就相关问题沟通交流达成了共识。


大家纷纷表示,教学区和生活区要紧密携手,精诚合作、再接再厉,全面注重学生良好习惯的养成教育,真心关爱每一位黑利伯瑞学子,为他们创造一个良好的学习和生活环境。


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德育工作是学校教育的工作重点,为了进一步落实“立德树人,德育为先”的教育理念,促进学校德育工作的有效开展,高中召开了全体老师的德育工作经验分享会。


在分享会上,李倩主任提出高尚的师德是顺利开展德育工作的重要前提,几位班主任也分别分享了自己在班级管理上的经验:程老师分享了“自主管理,享受成长”的育人理念,以及在班级的具体实践活动。德育工作要理论结合实际,真正把关怀育人落到实处。

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高老师分享了他与家长互动的几点做法,他认为高一年级的老师要全面建立家校沟通的机制,树立教师的威信,取得家长对老师教育教学工作的信任与支持。张老师和么老师则认为要在一言一行中关爱学生,用爱感化学生和家长,真正把关怀育人落到实处。


最后,李主任充分肯定了老师们在本学期德育工作上的辛勤付出。在全体师生的共同努力下,这学期的德育工作取得了进步。相信老师们在本次分享会中有所启发,大家今后将继续坚持“用爱育人,用心做事”的理念,陪伴学生健康成长。


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