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【科学节】奇妙科学, 探索未知

【科学节】奇妙科学, 探索未知

科学就是文化,作为新时代的莘莘学子,掌握课本知识是远远不能满足国际化需求的,为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科学、了解科学,激发每位同学对科学知识的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究。


近日,黒利伯瑞初中部在化学教师、物理教师的带领下,开展了一次意义非凡的科学活动。学生们摇身一变,成为了“小科学家”,通过对各类实验的不断探索,开启了他们的求知之旅。


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“科学节”是培养学生学习兴趣,动手操作能力,观察能力,思维能力和表达能力的重要途径, 黑利伯瑞从小学到高中教学都十分重视科学实验课程。老师们按照学科分别组织了两个神奇的科学小实验,分别为:大气压的应用和花瓣酸碱指示剂.


走进课堂,课桌上摆放着各种实验器材,看似常见的材料在老师的精心策划下碰撞出一个又一个神奇的实验,吸引着学生们。

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本次活动在化学实验室与生物实验室举办,由各学科老师带领发起。学生们都大展身手,活学活用,动手实验,学到了不少科学小知识,并充分体会了科学的奇妙与魅力。


通过此次活动,同学们不仅仅收获了知识,增加了对物理、化学学科的兴趣,希望他们能把这份热情一直延续到课堂学习中,保持探究之心。

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