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【戏剧表演】体验快乐课堂 探索成长奥秘

【戏剧表演】体验快乐课堂 探索成长奥秘

戏剧表演课堂,每个学生都是主角,他们既有分工,又有协作。黑利伯瑞每个学生都有着与生俱来的艺术天分,在学习过程中,他们的艺术潜能不断被打开。而戏剧课堂正是解放学生天性,让他们尽情模仿、尽情发挥、尽情成长的地方,在这里他们可以遇见更好的自己。

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6月25晚,黑利伯瑞2019戏剧节在校剧院隆重拉开帷幕,高中部10年级和11年级的学生为全校师生带了精彩的视觉盛宴。英语戏剧课程是黑利伯瑞高中的特色课程之一。学生平时课上学习戏剧理论,包括舞台分析、人物性格分析,表演理论等,在学期末,学生们需要参与戏剧表演。一方面是对学生们学习成果的检验,另一方面,为了提高学生的语言能力,同时培养他们的自我认知能力,换位思考能力、想象力、创造力、领导力及自信心。


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戏剧表演为全英文,为学生提供了很好的英语交流情境,提高学生的英语表达能力。在表演过程中,为了将人物展现得淋漓尽致,学生需要不断研读剧本,揣摩人物性格,最终将人物精彩地呈现出来。在此过程中,学生的自主思考能力以及对角色的理解力和创造力都得到了充分的发挥。指导老师会为每一位学生进行了悉心指导,从剧本解读到舞台走位,每一位小演员都为此次表演付出了诸多努力。在大家凝心聚力地合作下,此次演出十分精彩。


在学习和参演的过程中,让学生体验戏剧不同的情景和情境,在剧情中体会人生,探索未知的世界,让学生们学会感受,学会站在他人的角度思考,丰富了自己的内心世界。当学生们站在舞台上,用全英文的台词、肢体动作来塑造角色时,同样锻炼了他们的公众口语表达能力,提升了学生们展现自己的自信力。从策划到演出,黑利伯瑞的“小演员们”,展现了他们的卓越的才能。

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黑利伯瑞希望以戏剧的形式承载教学内容与目的,通过学生们的反复排练和戏剧表演,将课堂知识以口头表达的方式进行输出,一方面可以检验他们的课堂学习效果,另一方面锻炼其表达能力,更重要的是黑利伯瑞希望通过充满趣味性的教学手段与方法,让学生学得开心,学得有趣,达到寓教于乐的效果。


戏剧表演,是对学生情感的培养,是让学生认识自己的一种方式,戏剧可以让每个学生认识自己,找到自己兴趣所在,打开自己的心灵和想象的翅膀,去感受爱、感受美、感受艺术与自由!

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