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【综合学课赛课教研活动】名师引领春风化雨 互助教研芬芳肆溢

【综合学课赛课教研活动】名师引领春风化雨 互助教研芬芳肆溢

秋风送爽,锦色怡然,黑利伯瑞小学部综合组的教师精心准备了公开课,其中体育组的魏丽老师、何绵奎老师科学组的薛一然老师,音乐组的林奕男老师、韩璐老师,美术组的张菁老师、徐嘉楠老师精心准备了学课课程。教研组是由这样一批青春洋溢、朝气蓬勃的老师们组成,这里学习、研究氛围浓厚,为课程教学改革注入了活力。我们一起来回顾一下课程的精彩瞬间吧。

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魏丽老师带来的是《蛙泳的蹬腿练习》课程,魏老师善于对学生提出个性指导,划水、蹬腿、呼吸…学生们乐在其中。

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何绵奎老师讲授的《蛙泳整体配合和自由泳踢腿练习》课程,何老师主要复习蛙泳课程,达到学生对于蛙泳理论与实践融会贯通,配合协调的目的。同时提出新的课题自由泳泳姿,加强学生腿部练习的学习,通过这样温故知新的方式,学生们在水中自由穿梭,收放自如。 

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薛一然老师绘声绘色的讲解了《我们是怎样听到声音的》,通过课程学习,学生了解到耳朵的结构,以及各部分的主要功能,在课上同学们通过自制“纸喇叭”小实验,总结概括耳廓的作用,掌握声音在人体的传播路径。通过理论和实践的结合,使得科学知识通俗易懂。

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林奕男老师通过歌曲的导入将学生们带入了《清晨》的世界里,清晨不只是一抹朝阳,同时是一种积极的人生态度。通过林老师和学生的互动,识谱、识曲、弹唱、伴乐等多种形式,使学生们感受到一个明朗的清晨。

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韩璐老师选择的是《我是草原小牧民》,一首很具有民族特色的内蒙歌曲。韩老师利用明快的节奏,跳跃的音符,多样的方式呈现的了中华民族的乐曲精髓。韩老师还选用二胡拉唱,为大家呈现了唯美动听的音乐。

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张菁老师讲授的是《草字头书写》的课程,通过对于文字的分解,和重点笔画的描画,学生增长了才气、提高了修养、获得了知识、陶冶了情操。

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综合组利用课余时间进行了评课活动,小初学部的教学主任姜晓伟主任,对于各个老师的课程进行分别点评。姜主任认为在黑利伯瑞的教学工作中,教学水平是学校的核心竞争力之一。除了日常的学科备课和研讨活动,综合组教师长期坚持分时段、分学科的进行教师之间的“赛课”活动,借以充分分享和交流教育心得,丰富教学手段。进行公开课的几位老师能够精心研读教学大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践信息、进行课后教学反思、完善二次备课任务,最终百花齐放,呈现了一堂堂教学场上的视听盛宴。


通过综合组的听课、评课过程,促使讲课的教师取长补短,自我提高。在今后的教学中,从每一节课的细节入手,把备教材、备学生、备教法做到最充分,把握课程的重难点,把“每一位学生的每一天都至关重要”落实到教学细节当中。


这样的活动贯穿于始终,在提高教学效益,实现资源共享的同时也达到了先进思维发散和碰撞的效果,力求为家长和学生提供越来越高端的教学服务。通过这种对于教学的严谨且创意的教研,才能才满中华,芬芳肆溢。