语言与文化
黑利伯瑞学校初中部非常关注学生语言发展和突破，每个学生需要熟练运用两种或以上语言进行学习。初中语文教学在完成中国义务教育课程的基础上，融入高中VCE中文课程的教学要求。教学关注学生语文素养的形成与提高，在课程设计中关注“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面内容的设定与融合。尤其在文化输入教学中，增设大量教学活动，提高学生文化体验感，从而强化中学生的文化归属感。
外语课程采用沉浸式情景教学模式，注重语言学习在学术情境和实践情境下的真正应用。初中英语教学采用纯外教、分层教学模式，通过语言测评，学生将在属于自己语言发展的最佳学习环境中，得到最适切的语言训练。外语教学目标是为学生在海外学习和生活做好语言准备，并为学生进一步深造塑造卓越的、敢于批判的独立思考能力。
在中外教共同教育的模式下，学生日常生活使用中文、英文两种语言。在语言实践活动中，初中部运用辩论赛、戏剧表演、知识竞赛、文学创作、阅读沙龙、民俗体验、社会热点调查等方式，帮助每个语言学习者能够对民族文化和世界文化有充分的理解，最终鼓励学生以兼容并蓄的态度成为优秀的世界公民。
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